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美在身边

美在身边

    《指南》艺术领域中强调,艺术类教育活动需遵循幼儿的内心发展和内在需求,呈现出大胆、浪漫、童趣、无拘无束的特点。其中美术活动作为探索体验的艺术表现形式,是幼儿表达内心独特感受以及创造呈现生活经验的途径之一。它强调引导幼儿去发现去感受身边的美,并能够表达出来。

    葵园为不断拓展孩子们的视界,在最重要的三年时光里浸润美育,本学期开始引进了以“发现美、感受美、创造美”为主线的美术活动,带给孩子们新鲜有趣的体验。

    创意美术时间到啦!跟着美术老师一起畅游色彩缤纷的艺术世界~

    美术老师带来了春天的邀约信,动物苏醒植物复苏,蚕宝宝和美丽的连翘来到了葵园。

    用笔画出春天葱葱叶子,开启创意之旅~

    用轻轻泥团圆、揉搓、压扁,还有粘贴、拼摆、连接,大胆想象,肆意创造。

    色彩的世界在我的手指间逐渐清晰,春天的使者就是那美丽的连翘花。

    孩子们个个精神抖擞,迫不及待一展自己的才华~

    不同的呈现,是不同的天马行空。看,这是我创造的“美”!

    一次美术活动就是一次美育的过程,孩子们能够从美感美学和创作过程两个方面尽情享受。可以说创意性的美术活动在帮助孩子养成审美趣味的同时,更培养他们的创意思维和能力。葵园美术课的开展,正是基于这样的教育理念之上,寄希望于带着孩子们尽情遨游奇妙的艺术世界。接下来让我们带着发现之眼,体验身边更多的美……

 

 

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