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哇!十二生肖 ——中一班主题活动精彩分享

哇!十二生肖

——中一班主题活动精彩分享

 

听说中一班本学期开展了十二生肖主题活动,

都有哪些有趣的活动?

小朋友们都有哪些收获?

让我们一起去看看吧!

 

活动由来(情感)

十二生肖是我们中国几千年积累下来的传统文化,有着丰富的历史背景和现实意义,每年过年的时候无论是电视上还是大街上还是家里都可以看到这一年所代表的动物肖像,大家在互相拜年的时候也不忘带上吉祥物说几句吉祥话,所以对于幼儿来说这些动物他们都不会陌生。每个幼儿都知道自己有一个属相,但他们并不理解十二生肖,另外,十二生肖究竟是由哪十二个小动物组成的,自己为什么是这个属相,幼儿一点也不了解。

了解十二生肖从一张调查表开始……

孩子们来到幼儿园的各个地方以及公共场所,开展十二生肖的调查。

调查前需要做哪些准备呢?

我们这样来统计

孩子们通过统计每个属相有几人,积累有关统计与记录的经验,并尝试用统计的方法解决生活中的问题。

关于十二生肖的探究(认知

 

为什么有十二生肖?

老师和爸爸妈妈给我们讲述十二生肖的故事。

通过绘本阅读《十二生肖》这个生动有趣的民间传说,不仅让孩子们认识了十二个神态各异、古怪精灵的小动物,更重要的是激发了孩子们热爱生活、热爱传统文化的感情,使他们在以后的语文学习中逐渐领略到祖国传统文化的丰厚与博大。

回家和爸爸妈妈一起制作海报。

海报分享我了解的十二生肖那些事。

开展十二生肖相关活动(技能)

小蛇队VS小马队

如何让数学活动融入生活,并且变得生动有趣,并且能够解决实际发生的问题?

我们开展了小蛇小马高楼比赛,看看谁搭的楼房高。

我们一起来投票

学习用表格记录

活动中,幼儿运用简单的统计表格进行记录,游戏情境始终贯穿于整个活动,让幼儿在活动中表达、探索、操作,潜移默化习得分类、统计、数量等数学知识。

 

生肖制作

我们一起绘制生肖墙。

我们制作生肖纸杯。

我做的生肖纸袋好看吗?

我们还邀请了颜斯敏小朋友的妈妈到班里教小朋友画生肖猪。

户外体育游戏——十二生肖渡河大赛

在孩子们的提议下,我们开展了户外游戏十二生肖渡河大赛。

搭建天庭

演出:十二生肖大拜年

道具制作

制作门票、座位号

到其他班级宣传我们的新剧。

引导观众对号入座。

精彩演出开始啦!

幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。在十二生肖主题活动开展的过程中,教师通过开展丰富的活动,为幼儿创造能充分动手动脑的机会和条件,不仅丰富幼儿十二生肖相关知识,而且通过在活动中与老师、父母及同伴的互动,真实地体验各种情感,逐渐地学会与自己发展密切相关的知识与技能,获得全面的发展。

照片提供:中一班全体教师

供稿编辑:王月颖老师

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